蘇州鴻鑫工程咨詢(xún)有限公司受蘇州市相城區陸慕中心幼兒園的委托,就融合資源室項目進(jìn)行詢(xún)價(jià)采購。歡迎具有能力提供所要采購正品貨物并且具備足夠技術(shù)保障能力的供應商參加響應。
一、項目概況
1、詢(xún)價(jià)采購編號:HXZX2022-Q-X-024
2、
本項目采購預算:人民幣捌萬(wàn)元整(¥80000.00)
二、合格詢(xún)價(jià)響應供應商的條件
1、具有獨立承擔民事責任的能力;
2、具有良好的商業(yè)信譽(yù)和健全的財務(wù)會(huì )計制度;
3、具有履行合同所必須的設備和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力;
4、有依法繳納稅收和社會(huì )保障資金的良好記錄;
5、參加采購活動(dòng)前三年內,在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中沒(méi)有重大違法記錄;
6、法律、行政法規規定的其他條件;
三、采購內容
序號 |
類(lèi)別 |
分項 |
產(chǎn)品 |
功能參數 |
單位 |
數量 |
參考樣圖 |
1 |
一、基礎設備辦公接待 |
辦公用具 |
鋼制資料柜 |
尺寸:85*39*100cm,材質(zhì):1.4mm鋼制; |
件 |
2 |
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8 |
二、教學(xué)訓練用具 |
影像資料 |
針對特殊教育學(xué)生的老師及家長(cháng)書(shū)籍,50份影像資料。 |
套 |
1 |
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9 |
特殊教育書(shū)籍 |
針對特殊教育學(xué)生的老師及家長(cháng)書(shū)籍;可以用于借閱,圖書(shū)涉及心理、康復、教育等方面20本。 |
套 |
1 |
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14 |
蒙特梭利教具 |
為兒童準備一個(gè)具有自由,秩序佳,真實(shí)自然,整潔美觀(guān),而又具有溫馨氣氛的預備環(huán)境.在這個(gè)預備的環(huán)境里,布置了具有科學(xué)系統,有教育意義性,獨立性,自動(dòng)控制錯誤,又有吸引力,也容易搬動(dòng)的教材.讓兒童在這樣的環(huán)境中,自動(dòng)自發(fā)的去學(xué)習,來(lái)滿(mǎn)足他內在的需要,建構自己的人格,并合理的發(fā)理互助互重的社會(huì )性的生活行為。
材質(zhì):櫸木;88件套裝;含專(zhuān)用蒙特梭利教具柜4套;
材質(zhì):木質(zhì),蒙氏教具:88件套:
1:插座圓柱體:由4組圓柱體組成培養兒童辨別大小、高低、粗細、深淺的觸覺(jué)、視覺(jué)能力,依圓柱體順序對應培養邏輯思考敏銳觀(guān)察能力;
2:彩色圓柱:由4盒,每盒10個(gè)圓柱組成培養視覺(jué)上識別大小、對應概念,發(fā)展手眼動(dòng)作的協(xié)調,手臂肌肉控制力,培養敏銳的觀(guān)察和注意力;
3:長(cháng)棒:由10根方長(cháng)棒組成,透過(guò)觸覺(jué)、視覺(jué)的辨別,在直覺(jué)上對長(cháng)度的差別有正確的了解,發(fā)展手、眼與肌肉的協(xié)調性;
4:棕色梯:由10塊長(cháng)方體組成,透過(guò)觸覺(jué)、視覺(jué)的辨別在知覺(jué)上對等次的差異有充分的認識,發(fā)展眼、手、肌肉的動(dòng)作協(xié)調,了解遞進(jìn)、遞減的關(guān)系,培養邏輯思考順序性和專(zhuān)注觀(guān)察力;
5:粉紅塔:由10塊立方體組成,透過(guò)視覺(jué)正確獲得對三維空間差別化的知覺(jué);了解遞進(jìn)。遞減的關(guān)系,培養立方體的概念、手眼協(xié)調和肌肉運動(dòng)的控制力;提高敏銳的觀(guān)察力;
6:嗅覺(jué)筒:由12個(gè)圓筒組成,筒內裝有各種自然香料或咖啡、樟腦等不同香料。通過(guò)用鼻去嗅不同產(chǎn)品,讓寶寶了解生活中存在的各種氣味,培養幼兒辨別各種氣味的能力;
7:音筒:兩個(gè)木箱中各有6個(gè)木質(zhì)圓筒組成,圓筒內裝有石子、砂子、殼類(lèi)、米粒、米糠等不同材料,搖動(dòng)時(shí)發(fā)出強弱不同的聲音。培養辨別聲音強弱的聽(tīng)覺(jué)能力,發(fā)展腕部肌肉運動(dòng)
8:味覺(jué)瓶:由8個(gè)滴瓶組成,品嘗各式味道,培養辨別基本味覺(jué)的能力;
9:溫覺(jué)瓶:由金屬、石材、木質(zhì)、地毯片各2塊組成,培養對溫度的感覺(jué),辨別溫度的差異
10:鐵質(zhì)幾何嵌板:練習金屬嵌板不僅強化三指抓的能力,加強腕肌的能力,透過(guò)描繪練習,更可增強筆觸力道的熟練度,通過(guò)對不同的幾何圖形版重疊描繪使圖形產(chǎn)生多種變換。
11:構成三角形:由5盒不同的三角形塊組成,透過(guò)視覺(jué)認識三角形,通過(guò)對多邊形的組合與分解了解三角形與多邊形的幾何關(guān)系和相等概念;
12:幾何立體組:包括長(cháng)方體、正方體、球體、橢圓體、卵形體、三角體、圓柱、圓錐、三角錐、另有11枚與上述幾何的一側面相等的投影板組成。培養幼兒對實(shí)體的感覺(jué),認識幾何體;
13:重量板:由重、次重、輕3種板各6塊、一個(gè)木盒組成,培養幼兒辨別輕重的感覺(jué)和判斷
14:觸覺(jué)板:由13塊表面粗糙和光滑度不同的木板組成,培養粗糙與光滑的觸覺(jué)感和分析;
15:幾何圖形嵌板:一個(gè)6層圖形嵌板抽屜的木廚,1個(gè)木柜示范,幾何嵌板36塊、幾何圖形卡片99張組成。通過(guò)肌肉和觸覺(jué)的聯(lián)合,幫助幼兒視覺(jué)認識幾何圖形,發(fā)展手眼協(xié)調,注意力與觀(guān)察力;
16:二項式:由木制立方體和長(cháng)方體共8塊組成,培養視覺(jué)對立體空間的認識和教學(xué)思考能力
17:三項式:木制立方體和長(cháng)方體共27塊組成。培養視覺(jué)對三次元的辨別能力,數學(xué)的思考能力;
18:色板:由3盒各種顏色的小色板組成,培養幼兒分辨顏色的對比和色彩的色感與組合;
19:手、眼調節擲圈:由5個(gè)可組裝的鑼木套圈組成,鍛煉手眼協(xié)調能力;
20:圓圓板:由100個(gè)彩色圓組成,可做顏色的排序、對應;
21:幾何體支柱:由1個(gè)插板盒、3個(gè)圓柱、3個(gè)三棱柱、3個(gè)四方柱組成。培養兒童對實(shí)體的感覺(jué)、認識幾何特征,可作顏色分類(lèi),高低比較,排序;
22:四子棋:發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能,如拿、捏、穿、放等;發(fā)展幼兒的數理基礎;
23:圓柱體階梯:由1個(gè)插板,25個(gè)高低、顏色不同的圓柱組成??勺黝伾诸?lèi);
24:塞根板:由4塊板、18塊數字片組成。對于11到19的數能正確的做名稱(chēng)聯(lián)系;能把握連續數的排列,體會(huì )連輸的順序關(guān)系;了解10位與各位數的關(guān)系;
25:1-100連續數板:將活動(dòng)數字卡片排列在一定的方格板上,認識1-100的排列并認識數的連續性;
26:加、減法板:加數量最大為9的加法練習,熟練后可導入加法心算,用于呈現被減數最大為18的減法運算練習;
27:數棒:由短到長(cháng)10根紅、藍相同的木棒和從1到10的10塊數字片組成。
28:郵票游戲:認識十進(jìn)位法以后,即可進(jìn)入郵票游戲的操作,熟悉數位的轉換關(guān)系,并進(jìn)行大數量的四則運算,培養教學(xué)思考能力;
29:二倍數:由7個(gè)木塊組成,培養2倍數的概念,認識簡(jiǎn)單的倍數關(guān)系,導入平方概念;
30:分數小人:由1個(gè)木座、小人3組10塊組成。知道一個(gè)整體如何分成若干部分;
31:乘、除法板:進(jìn)行得數最大為100的乘法題目、熟練后可導入乘法心算聯(lián)系被除數最大為81以?xún)瘸}目;
32:立方體:由1000顆邊長(cháng)為1厘米的立方體組成,學(xué)習立方的概念;
33:十進(jìn)位法及銀行游戲:由10顆單珠、10根珠棒、10個(gè)100珠板、2個(gè)1000珠陣、1套45張數字卡片組成;
34:數字與籌碼:由55個(gè)圓片、10張1到10數字卡片組成;幫助兒童了解數與量的關(guān)系;
35:100串珠鏈:培養兒童練習1-100以?xún)冗B續數,并熟悉十進(jìn)法;
36:體積組:認識整體與部分的關(guān)系,建立不同幾何立體的體積可以換算的概念;
37:三倍數:用立方體或長(cháng)方體等實(shí)物來(lái)顯示三倍數之間的關(guān)系;
38:灰色串珠棒:熟悉十以?xún)葦盗?、數字與名稱(chēng),為學(xué)習減法運算做準備;
39:黑色串珠棒:加深了解十以?xún)鹊臄盗扛拍?,體會(huì )等量交換的概念;
40:彩色串珠棒:熟悉十以?xún)葦盗?、數字與名稱(chēng);
41:平方珠鏈:由10串珠鏈組成。加強以1為單位的數的連續概念;
42:立方珠鏈及框架:由1個(gè)框架、55串珠鏈組成;
43:接龍、減龍游戲:練習加減混合運算,增加兒童對數學(xué)的興趣;
44:1000串珠鏈:由100根珠棒串成一條組成。加強對數的認識;
45:砂數學(xué)板:由0到9數字長(cháng)板10塊組成。培養認識0到9的數字;
46:黃色串珠鏈:由55根有10顆珠子的珠棒組成,認識10以上的數與量的概念;
47:紡棰棒箱:由2個(gè)整理箱、45根紡錘棒組成;
48:數字拼板:學(xué)習“找相同”,將相同的拼片拼在一起,認識數字;
49:加減乘除矩陣盤(pán):由10檔彩色算珠組成,每檔10個(gè)算珠,學(xué)習加減乘除;
50:不規則拼盤(pán):由不規則幾何圖形嵌板組成,認識幾何圖形與鍛煉觀(guān)察能力;
51:數數棒組:學(xué)習0-10的概念、10以?xún)鹊募訙p法;
52:1公分方塊組:由刻度為1公分的連接尺組成,學(xué)習加減運算法;
53:彩色小數棒:學(xué)習0-10的概念、10以?xún)鹊募訙p法;
54:幾何圖形板:認識幾何圖形;
55:算數尺:由標有1公分刻度的尺子組成,可進(jìn)行加減法的運算;
56秤盤(pán)組:由天平,秤盤(pán)與彩色木珠組成,學(xué)習數量與平衡的關(guān)系;
57:算數天平組:由天平、木棍與彩色串珠組成,學(xué)習數量、加減與平衡的關(guān)系;
58:十進(jìn)位組:由1公分方塊與10塊連接條,以及10平方連接塊組成,學(xué)習十進(jìn)位制的關(guān)系;
59:圓形分數板:由軟性彩色23片圓形分數板,1個(gè)雙面釘板組成。認識分數,了解部分與整體的關(guān)系,增進(jìn)組合概念;利用釘板背面,配二長(cháng)短、顏色不同的橡皮筋,可發(fā)揮想象力與創(chuàng )造力;
60:幾何體階梯:培養兒童了解幾何體及平面立體的區別;
61:四方拼盤(pán):由三角形、正方形、正三角形、長(cháng)方形與圓形的面積分解組合,學(xué)習分數、面積的關(guān)系;
62:組合幾何體盤(pán):由正5邊型、正方形、正三角形、長(cháng)方形與圓形的面積分解組合,學(xué)習分數、面積的關(guān)系;
63:分解幾何盤(pán):由1個(gè)木座、9組多種幾何圖形組成;
64:數數看:由1-5彩色算珠架組成??蛇M(jìn)行分類(lèi)、集合、分解、量的學(xué)習;
65:雙字母砂字板:熟悉漢語(yǔ)拼音的拼讀與書(shū)寫(xiě);
66:活動(dòng)字母箱:正確判斷字母,使讀與識別相結合,木箱1個(gè)、小寫(xiě)字母26個(gè);
67:印刷子母卡:認識大小寫(xiě)字母;
68:拼音結構訓練:練習漢語(yǔ)拼音的正確組合;
69:砂紙字母板:通過(guò)觸摸認識英文字母;大小砂字字母板各26塊、木盒2個(gè)
70:中國地圖嵌板(無(wú)框):由1套嵌板組成。了解中國的位置,認識各省,直轄市,自治區和省會(huì )城市的位置;
71:亞洲地圖嵌板:認識亞洲各個(gè)國家的位置,名稱(chēng)及風(fēng)土人情,初步認識地理的空間概念
72:世界洲際地圖嵌板:由1套嵌板組成。建立地圖概念,從地圖上認識世界7大洲和4大洋的位置;
73:活動(dòng)時(shí)鐘:直觀(guān)認識時(shí)鐘的構成,了解時(shí)間概念;
74:太陽(yáng)系九大行星嵌板:由1套嵌板組成,認識太陽(yáng)系,了解九大行星位置;
75:樹(shù)葉嵌板柜:上門(mén)3層是樹(shù)葉嵌板,下面兩層分別是植物卡片與動(dòng)物卡片。樹(shù)葉嵌板柜式學(xué)習不同種類(lèi)的樹(shù)葉,認識形狀;
76:植物卡片板:學(xué)習識別植物結構;
77:動(dòng)物卡片柜:學(xué)習識別各種動(dòng)物;
78:鳥(niǎo)嵌板:培養手眼協(xié)作及獨立性提高觀(guān)察分析能力和專(zhuān)注力,了解動(dòng)物的鳥(niǎo)的各個(gè)部分的基本構造;
79:螞蟻嵌板:培養手眼協(xié)調及獨立性提高觀(guān)察分析能力和專(zhuān)注力,了解動(dòng)物螞蟻的各個(gè)部分的基本構造;
80:大樹(shù)葉嵌板:培養手眼協(xié)作及獨立性提高觀(guān)察分析能力和專(zhuān)注力,了解植物的葉的各個(gè)部分的基本構造
81:魚(yú)嵌板:培養手眼協(xié)調及獨立性提高觀(guān)察分析能力和專(zhuān)注力,了解動(dòng)物魚(yú)的各個(gè)部分的基本構造;
82:烏龜嵌板:培養手眼協(xié)調及獨立性提高觀(guān)察分析能力和專(zhuān)注力,了解動(dòng)物烏龜的各個(gè)部分的基本構造;
83:花嵌板:培養手眼協(xié)調及獨立性提高觀(guān)察分析能力和專(zhuān)注力,了解植物的花的各個(gè)部分的基本構造;
84:馬嵌板:培養手眼協(xié)調及獨立性提高觀(guān)察分析能力和專(zhuān)注力,了解動(dòng)物馬的各個(gè)部分的基本構造;
85:樹(shù)嵌板:培養手眼協(xié)調及獨立性提高觀(guān)察分析能力和專(zhuān)注力,了解植物的樹(shù)的各個(gè)部分的基本構造;
86:二指抓:由1個(gè)插座板、9個(gè)小人組成。鍛煉兩指抓物的能力,提高手眼協(xié)調能力;
87:地毯(2張):尺寸:120x80/60x80各一張;
88:衣飾及衣飾架:由12個(gè)框,12件衣飾組成。學(xué)會(huì )各種繩帶、紐扣的系法,鍛煉手指靈活性,培養適應日常生活的自理能力。 |
套 |
1 |
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15 |
三、感統訓練區 |
平行杠及附件 |
335×112×78~122cm,高度調節范圍78~122cm,寬度調節范圍34~64cm,杠桿直徑¢38mm,,杠桿靜載荷不小于135kg,矯正板坡度15°。借助上肢幫助進(jìn)行步態(tài)訓練,矯正行走中的足外翻、髖外展,增加行走的穩定性。適合于骨關(guān)節、神經(jīng)系統疾病患者及老年人的步態(tài)訓練。練習中杠的高度和寬度可根據每個(gè)患者情況進(jìn)行調節。 |
套 |
1 |
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16 |
下肢功率車(chē) |
93×57×110cm,坐墊調節范圍73~98cm,阻尼調節檔數8,坐墊額定載荷:135kg。用于下肢關(guān)節活動(dòng)、肌力及協(xié)調功能訓練 |
套 |
1 |
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17 |
平衡板(帶扶手) |
92×72×24cm,面板擺動(dòng)角度-13°~+13°,額定載荷135kg,
適合:各類(lèi)需要加強平衡性的運動(dòng),健身愛(ài)好者,兒童鍛煉平衡能力,偏癱、腦癱等運動(dòng)失調患者進(jìn)行平衡、協(xié)調康復訓練。 |
套 |
1 |
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18 |
兒童沙袋 |
67×33×78cm, 袋重量(kg)及個(gè)數:0.2(2)、0.4(2)、0.6(2個(gè))、0.8(2個(gè))、1.0(2個(gè))、1.2(2個(gè))共12個(gè)。主架優(yōu)質(zhì)型鋼,靜電噴塑。 |
套 |
1 |
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19 |
系列啞鈴 |
81×53×80cm,啞鈴規格:質(zhì)量,2.3kg,4個(gè)。1.8kg,4個(gè)。1.4kg,4個(gè)。0.9kg,4個(gè)。0.5kg,2個(gè)。進(jìn)行肌力和醫療體操訓練,肌力訓練,耐力訓練。優(yōu)質(zhì)型鋼,靜電噴塑 |
套 |
1 |
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20 |
兒童蹦跳器(帶扶手) |
拉力繩彈簧,使得彈性更柔 軟,鐵+軟包+織網(wǎng),尺寸:¢97×120cm。訓練下肢肌力及平衡能力。 |
件 |
1 |
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28 |
四、心理類(lèi) |
心理沙盤(pán) |
沙盤(pán)尺寸:72*57*7CM,支架高度68CM.實(shí)木支架+防水內托。沙具800件。沙具陳列柜120*60*25CM 3個(gè)。黃沙20斤。沙盤(pán)操作手冊一本。 |
套 |
1 |
|
29 |
學(xué)習障礙測評及訓練教學(xué)軟件 |
心理測評軟件 |
★1、心理檢測咨詢(xún)檔案管理平臺為B/S架構可以無(wú)縫對接心企云平臺(免費提供),移動(dòng)端掃一掃登陸,信息快速記錄到云平臺上。做完測評結果實(shí)時(shí)同步到移動(dòng)端查看(包括測評結果、指導建議、對分數結果有異議直接遠程對話(huà)心理咨詢(xún)專(zhuān)家)現場(chǎng)演示.
2、豐富的測評量表和配套工具
心理健康綜合管理平臺包括了:心理健康、學(xué)習、人格、社交、生活等多個(gè)方面的130個(gè)量表,豐富的量表范圍保證率學(xué)校全面的心理學(xué)測量教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
3、測驗功能與測驗指定:數據輸出/入多樣化,支持個(gè)體直接上機測試的數據輸入,還支持紙筆數據的手工錄入,以及利用光電閱讀機進(jìn)行數據采集的標準化測試的數據文件導入。
4、詳細的心理測驗報告:測試完成后,自動(dòng)生成由個(gè)人信息,剖析圖,結果分數,結果解釋?zhuān)笇Ыㄗh等多部分的測驗報告。被試者也可以在管理員的允許之下在客戶(hù)端查看自己測驗報告。大大的增加了反饋的效率。
5.團體數據統計:系統可對指定因子分的平均數、標準差、方差、最大/最小值等數據進(jìn)行團體統計,數據導入導出??蓪牒蛯С鯯PSS、EXCEL格式的文件。根據檢索條件任意查詢(xún)。
6、心理健康預警功能:通過(guò)檢索,可確定指定分數范圍內的測試結果,從而發(fā)現心理健康有問(wèn)題的人群。
7、提供在線(xiàn)心理咨詢(xún)服務(wù)平臺:系統提供“在線(xiàn)咨詢(xún)”的功能,可以實(shí)現咨詢(xún)師和來(lái)訪(fǎng)者雙方或多方的溝通和互動(dòng)交流;可以在平臺提供的聊天室進(jìn)行團體輔導和個(gè)體咨詢(xún)。
8、預約咨詢(xún):用戶(hù)可以在客戶(hù)端查看咨詢(xún)師的介紹和具體的工作時(shí)間來(lái)進(jìn)行預約。并且可以在線(xiàn)留言給咨詢(xún)師。既保護了個(gè)人隱私又可以幫助被試者解決咨詢(xún)問(wèn)題。
★生產(chǎn)廠(chǎng)商需出具心理云平臺健康教育管理系統軟件著(zhù)作權登記證書(shū)
★產(chǎn)品需通過(guò)國家認可單位進(jìn)行檢測并出具測試報告。 |
套 |
1 |
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30 |
五、基礎環(huán)境改造 |
標語(yǔ)掛畫(huà) |
規格尺寸:100X40(CM),雪弗板+5mm亞克力+UV打印,環(huán)境 |
塊 |
4 |
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31 |
地面地墊 |
環(huán)保PVC,厚度為2cm,尺寸為1x1m |
平方 |
50 |
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33 |
墻面軟包 |
尺寸:整間教室,材料為海綿和優(yōu)質(zhì)PU軟皮,海綿厚度為1.5cm,安裝高度120CM,安裝方式為背板基層固定。 |
平方 |
20 |
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34 |
門(mén)牌信箱 |
材質(zhì):亞克力門(mén)牌*1+心語(yǔ)信箱*1(含人工安裝)
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項 |
1 |
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四、采購內容的質(zhì)量、技術(shù)和服務(wù)等要求
1、技術(shù)要求
(1)所有報價(jià)設備的生產(chǎn)、制造、安裝等,各項技術(shù)標準應當符合國家(強制性)標準、各項規范要求;國家沒(méi)有相應標準、規范的,可使用行業(yè)標準、規定;非標設備按采購文件約定的技術(shù)要求和規范。
(2)響應單位應保證其提供的設備在正確安裝、正常使用和保養條件下,在規定的使用壽命期內具有滿(mǎn)意的性能。
2、交貨及驗收
(1)交貨地點(diǎn):采購單位指定地點(diǎn);
(2)采購貨物的交貨時(shí)間:合同簽訂后30天完成交貨和安裝調試。
(3)采購貨物的驗收:
①符合設備本身的規格、技術(shù)條件及乙方承諾的其它指標;
②采購貨物的驗收時(shí)間:貨物運送至采購方指定地點(diǎn)并經(jīng)采購方簽收后七日歷天內。
3、質(zhì)保期:1年
五、響應報價(jià)要求
1、報價(jià)響應包括上述貨物的制作、安裝、人工、利潤、稅費及國家規定的一切費用及質(zhì)保期間一切費用等。
2、本項目的成交代理服務(wù)費為人民幣1500元整,評委費300元。供應商在響應報價(jià)時(shí)應綜合考慮該費用。
3、響應時(shí)可以對全部采購單元報價(jià)(本次采購為
一個(gè)采購單元),也可以對某一采購單元進(jìn)行報價(jià),但所響應采購單元內所要采購的全部?jì)热輵窟M(jìn)行報價(jià),只響應其中部分內容或出現選擇性報價(jià)者,其報價(jià)將被拒絕。
4、報價(jià)貨物為非進(jìn)口產(chǎn)品。
5、繳納代理服務(wù)費時(shí),如供應商為增值稅一般納稅人且需增值稅專(zhuān)用發(fā)票的,則須提供開(kāi)票信息。[注:僅對開(kāi)票信息內容填寫(xiě)完整的供應商開(kāi)具增值稅專(zhuān)用發(fā)票。發(fā)票開(kāi)出后一律不予退換。供應商須對所提供材料信息的真實(shí)性、準確性和完整性負責,因材料信息內容的差錯缺漏等而導致的后果,由供應商自行承擔。]
開(kāi)票信息
報名單位公司名稱(chēng) |
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地址 |
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電話(huà) |
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稅號 |
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開(kāi)戶(hù)行 |
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銀行賬號 |
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六、采購貨物的付款方式
合同簽訂后,乙方在規定時(shí)間內送貨到甲方指定位置安裝完成,驗收合格后支付80%,剩余款項等質(zhì)保期滿(mǎn)后一次性付清。
七、詢(xún)價(jià)響應方式
(一)、響應文件的遞交
1、詢(xún)價(jià)響應文件遞交截止時(shí)間:
2022年7月1日上午9:30前,將響應文件密封送達指定地點(diǎn)。過(guò)時(shí)送達的響應文件將被拒絕。
詢(xún)價(jià)響應文件遞交地點(diǎn):蘇州鴻鑫工程咨詢(xún)有限公司(嘉元路1018號元聯(lián)大廈十樓)
2、詢(xún)價(jià)響應的評審時(shí)間和地點(diǎn):本項目于
2022年7月1日下午15:30在蘇州鴻鑫工程咨詢(xún)有限公司(嘉元路1018號元聯(lián)大廈十樓)評審。
3、為保證在評審小組要求供應商解釋或者澄清其響應文件時(shí)能夠及時(shí)得到回復,在評審開(kāi)始后,供應商應保持其響應文件上聯(lián)系方式的通訊暢通;供應商法定代表人或授權代理人或自然人本人也可以直接到評審現場(chǎng)等候。供應商的澄清、說(shuō)明或者更正應在評審小組向其提出澄清、說(shuō)明或者更正要求后三十分鐘內提交給評審小組。在評審期間、供應商應注意調整其行程安排,如評審小組聯(lián)系未果(在十分鐘內聯(lián)系五次)或者供應商在三十分鐘內未能按時(shí)提交的,則視為供應商放棄上述權利,相關(guān)后果自負。
(二)、響應文件的制作要求:
1、響應文件的組成:
(1)企業(yè)營(yíng)業(yè)執照副本復印件。
(2)響應供應商法定代表人身份證復印件;
(3)響應供應商代理人身份證復印件(如有授權);
(4)授權委托書(shū)(如有授權)(格式見(jiàn)附件一);
(5)《詢(xún)價(jià)響應報價(jià)明細表》(格式見(jiàn)附件二);
2、文件的簽署和密封要求:
(1)按上述要求制作詢(xún)價(jià)響應文件
一正二副叁本,須分別裝訂成冊;并明確標明“正本”和“副本”。 響應文件正本和副本如有不一致之處,以正本為準;
(2)詢(xún)價(jià)響應文件正本和副本均應采用打印或使用不能擦去的黑色或藍色墨水書(shū)寫(xiě),由響應單位法定代表人或其授權代表在詢(xún)價(jià)文件要求處親自簽署或蓋章,并在詢(xún)價(jià)響應文件的每一頁(yè)上加蓋公章,未加蓋公章的視為無(wú)效頁(yè)。
(3)詢(xún)價(jià)響應文件須裝袋密封,封口處須加蓋單位公章,密封袋及相應文件封面上應注明采購項目名稱(chēng)、采購編號、響應單位名稱(chēng)、地址、聯(lián)系人、聯(lián)系電話(huà)等。
3、采購單位有權拒絕未按上述要求制作的詢(xún)價(jià)響應文件。
(三)、響應文件錯誤的修正原則
1、響應文件的大寫(xiě)金額與小寫(xiě)金額不一致的,以大寫(xiě)金額為準??們r(jià)金額與按單價(jià)匯總金額不一致的,以單價(jià)金額計算結果為準;單價(jià)金額小數點(diǎn)有明細錯位的,應以總價(jià)為準,并修改單價(jià);
2、對不同文字文本響應件的解釋發(fā)生異議的,以中文文本為準。
3、供應商不同意以上修正的,其詢(xún)價(jià)響應文件將被拒絕。
(四)、響應文件的補充、修改和撤回
供應商在提交詢(xún)價(jià)響應文件截止時(shí)間前,可以對所提交的響應文件進(jìn)行補充、修改或者撤回,并書(shū)面通知采購代理機構。補充、修改的內容作為響應文件的組成部分。補充、修改的內容與響應文件不一致的,以補充、修改的內容為準。
(五)、響應文件的澄清、說(shuō)明和更正
詢(xún)價(jià)小組在對響應文件的有效性、完整性和響應程度進(jìn)行審查時(shí),可以要求供應商對響應文件中含義不明確、同類(lèi)問(wèn)題表述不一致或者有明顯文字和計算錯誤的內容等作出必要的澄清、說(shuō)明或者更正。供應商的澄清、說(shuō)明或者更正不得超出響應文件的范圍或者改變響應文件的實(shí)質(zhì)性?xún)热荨?br />
詢(xún)價(jià)小組要求供應商澄清、說(shuō)明或者更正響應文件應當以書(shū)面形式作出。供應商的澄清、說(shuō)明或者更正應當由法定代表人或其授權代表簽字或者加蓋公章。由授權代表簽字的,應當附法定代表人授權書(shū)。供應商為自然人的,應當由本人簽字并附身份證明。如響應供應商無(wú)法在合理時(shí)間內出具上述材料(原件)則視為放棄權利。
八、項目的終止
出現下列情形之一的,將終止詢(xún)價(jià)采購活動(dòng):
1、因情況變化,不再符合規定的詢(xún)價(jià)采購方式適用情形的;
2、出現影響采購公正的違法、違規行為的;
3、在采購過(guò)程中符合競爭要求的供應商或者報價(jià)未超過(guò)采購預算的供應商不足3家的。
九、詢(xún)價(jià)響應評審辦法
響應文件中的報價(jià)不超過(guò)采購預算,響應內容的質(zhì)量和服務(wù)均能滿(mǎn)足采購文件實(shí)質(zhì)性響應要求,且提出最低報價(jià)的供應商確定為成交供應商。
若滿(mǎn)足上述要求的最低報價(jià)響應供應商超過(guò)一家時(shí),則由評審小組在這幾家供應商中自行選擇成交供應商。
十、凡涉及詢(xún)價(jià)通知的澄清、修改以及該項目的成交結果,均以蘇州鴻鑫工程咨詢(xún)有限公司發(fā)布的信息為準。
十一、聯(lián)系
1、采購代理機構:
名 稱(chēng):蘇州鴻鑫工程咨詢(xún)有限公司
地 址:蘇州市相城區嘉元路1018號元聯(lián)大廈10樓
電 話(huà):(0512)65981596-8122
傳 真:(0512)66352628
郵政編碼:215000
聯(lián) 系 人:吳極
2、采購單位:
名 稱(chēng):蘇州市相城區陸慕中心幼兒園
電 話(huà):13814833077
聯(lián) 系 人:柏老師
十二、公告期:公告之日起三個(gè)工作日
附件一
授權委托書(shū)
本授權委托書(shū)聲明: 我(姓名)系(供應單位名稱(chēng))的法定代表人,現授權委托(單位名稱(chēng))的(姓名)為我公司代理人,以本公司的名義參加蘇州鴻鑫工程咨詢(xún)有限公司組織實(shí)施的編號為 號的詢(xún)價(jià)響應活動(dòng)。代理人在詢(xún)價(jià)響應活動(dòng)過(guò)程中所簽署的一切文件和處理與這有關(guān)的一切事務(wù),我均予以承認。
代理人在授權委托書(shū)有效期內簽署的所有文件不因授權委托的撤銷(xiāo)而失效,除非有撤銷(xiāo)授權委托的書(shū)面通知,本授權委托書(shū)自詢(xún)價(jià)響應活動(dòng)開(kāi)始至合同履行完畢止。
代理人無(wú)轉委托權。特此委托。
供應商:(蓋章)
法定代表人:(簽字或蓋章)
代理人:(簽字或蓋章)
年 月 日
附件二
詢(xún)價(jià)響應報價(jià)明細表
詢(xún)價(jià)編號:HXZX2022-Q-X-024
序號 |
物品名稱(chēng) |
響應規格 |
單位 |
數量 |
單價(jià)(元) |
總價(jià)(元) |
備注 |
1 |
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2 |
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合計 |
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合計人民幣(大寫(xiě)): |
交貨期:合同簽訂后30天完成交貨和安裝調試。 |
質(zhì)保期:1年 |
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話(huà):
地址:
供應商:(單位蓋章)
法定代表人或代理人:(簽字或蓋章)
年 月 日